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六壬预测学的四课分析(二)
责任编辑:(易德轩小编) 来源:(奇门遁甲专题文章) 浏览次数:1657次 更新日期:2021年3月16日 >> 进入社区

大六壬预测

四课中所反映出来的事物,与实际测算的事物产生了对应,或者所要求问的事物出现在四课三传中,则称为“有”,或叫“上卦”。反之,则称为“无”。另外,四课三传纯空亡也称为“无”,某件事情上卦了,但其类神或反映该事物的信息落入囚死、空亡之地,也可以视为无,它是有中之无,虽有实无。有和无是判断事物应与不应的关键。例如:庚午日丑将丑时,有人求占家中被盗。干支: 庚午日 丁丑时 旬空:甲子旬戌亥空 月将:正月丑将   

   朱 蛇 贵 后
   巳 午 未 申
  合辰    酉阴
  勾卯    戌玄
   寅 丑 子 亥
   青 空 虎 常
 
   蛇 蛇 后 后
   午 午 申 申
   午 午 申 庚
 
   兄 壬申 后 
   财 丙寅 青 
   官 己巳 朱 
求被盗必有动作之举和玄武出现。然课传伏吟,为不动之象,又不见玄武,为偷盗之事没有“上卦”,故为无。此事仅仅只是家中虚惊一场而已,如有失物必没出家门。
六壬预测学的四课分析(二)
  四课又名“四象”,它是一种“象”,即反映了事物的现象、属性之类的东西,它是事物的某种表象反映,它相对于三传来说,只是静止的平面图象。因此,它并不能反映事物的运动变化,而只能展示事物发展的现状,和产生运动变化的契机。

  事物的现状,可以通过天地盘和四课反映出来。分析事物的现状,首先看事物是否出现。其方法是.抓住四课或天地盘上某一信息,以询问求算者实际发生的事情是否与这一信息相符合,如对方说对,那么该课式就与实际事物发生了对应,就说明事物出现,下一步判断才能进行。分析事物现状,其因素很多,过去的六壬书上一般都有很多的论述,如德合鬼墓,刑冲破害,十二神、十二将的五行生克关系和年命等等,还有诸多的神煞,五花八门,不过它们最根本的还是离不开阴阳五行的生克制化,旺相休囚,长生死墓等基本内容。

  大六壬本身就是一套反映事物运动的时空体系,天地盘,四课三传都具有着一定的时空界限和时空范围。所谓的天地盘,也只是把事物加以展开,它当然离不开事物的发展过程和时空区限,四课三传则更是如此。不过,就整个事物来说,四课、三传也只能反映其不同阶段的状况和变化趋向,正象高等数学求某一曲线上的点运动一样,它的范围就只能反映从曲线上某点的周围开始运动,而无限趋向于该点的极限,它周围的范围是很有限的。也许有人说,我可以用六壬算很长的时间,确实可以,不过时间越长,其精确度就越差,时间越短.其准确率就越高,因为求曲线上的极限点是越近越准,这也是六壬预测的一大持点。这里面关键是要求出那个转折点,这个点离我们越远,就越不容易把握,越近,则这个极限点就越容易求算。四课时空范围必然在这个点的周围,至于如何分析这个范围那就要靠技巧和经验了。

  四课“上克下”表示了一种压制,以上压下,以强凌弱。干上克下,身被围困,处处受制;支上克下,事遭非议,处处受破。如果干支遭上克下,而干阴克干上神、支阴克支上神则为救和解脱;如果干支上下相生,见阴克下则为外来之祸等等,这要根据不同的情况灵活分析。

  四课“下克上”表示了人和事物必然有动,干克上人动;支克上事动。如占升迁、出行等等,都是必动之象,下克上表示了一种随心所欲的状态,所以占事如果传上没有外来阻力,一般都较顺利,下克上是四课最理想的变动契机。

  四课“克多”,则说明事情非常复杂,线路太多,思虑重重,或者选择的道路太多,或者到处产生了矛盾(可以说一个矛盾就是一条线路),一切处于混沌不清状态。如果四上均克下,则为“无路”,到处受到了制约,哪条路都不能解脱,哪条路都是死路。如果四下克上,则为“无情”,谁都可以随心所欲,谁都可以以下犯上,或者可供选择的道路太多,一时拿不定主意等等。四课“克少”,则事物发展的主线就比较清楚,它处于一种局势比较明朗的状态,而且事情容易成功。(下克上就是矛盾就是路线)

  任何事情的变化总体上可以分为两种形式,一种是生,一种是克。所谓生,就是事物按照正常的运行轨道,不断地向前发展,正象人从小到大,按照自然生长的规律顺向发展。所谓克,就是事物在正向发展的同时,随时都在产生着逆向的演变,象人从青年到老年,从表面上看,他是在不断地成长,但其机体内部却在一天天走向死亡,这就是逆向的运动。事物逆的运动也是个不断积累增长的过程,当它到了某一极限点,事情就会发生突然的变化,这也就是我们所说的“转折点”。“克”的发生就是这种转折的开始,所以说.四课无克只能是事物按照其正常运行轨道的自然传递过程,它并不产生对原有事由的否定或产生根本性的变化(就是“克”)。

  四课不全,事物的气数则不足(不足者,或缺阴数,或缺阳数),则难以形成气候,正象人势单力薄,则不能成大事一样。不过,四课不全并不是什么事也办不成,相反,求占相会、迁移等等却是易成之象。所以,四课不全对成就大事,集体合作之事会有影响,但对小事、个人谋为之事则影响不大,不过伏吟返吟的影响相对来说会大一些。

  别责、八专、伏吟、反吟这四种课式的三传起法非常特殊,它们都是根据气数不足来取的。不过,在实际判断中弥补四课不全的总的方法,就是到四课、三传中甚至在天地盘中找会合之数,如寅卯辰、巳午未会;申子辰、寅午戌三合;寅亥、卯戌六合等,占算大事在会合之数中有望成功。

  四课为凶,事情的发展不一定就凶,四课为吉,事情的发展不一定就吉。四课为凶;说明当事者所处的环境和状态非常凶险,但是在凶险之中,也会有好的方面出现,这里全在于看谁发用,如果好的方面发用,则变凶为吉,如果坏的方面发用,则灾祸发展。如果坏的方面发用,在传中出现了救神和解神,也可以转危为安,这里全在于灵活判断。

  吉凶问题是六壬判断的一个重要问题,辨别日辰的吉凶,主要看日辰之上是凶神吉神,凶将吉将,以及上下的生克关系。凶神克下则凶,凶神生下则减凶;吉神克下则减吉,吉神生下则大吉。另外看阴神阴将与日辰的生克关系,原理一样,不过,阴神阴将只是旁人或外人的影响,它代表了一种环境因素。日辰吉凶还要看长生死墓,以定其状态。日辰之上见生则生,见败则败,见死则死,见墓则止。如辰戌覆日辰之上,为网罗煞,非常不利,这些当仔细权衡,细看周围,分析上下,才可下结论。

  所谓日辰会局和合局就是由日辰阳神和阴神组成的地支相会与三合、六合格局,会与合表示了同类气质的交融聚集,人物众多或者事情牵连,三会三合在三数以上,六合为两人合作或往来;会与合有合气数之功,事情见半合(指三合),必待最后一合凑足才能有结果;课见会局,事情发展很快,结束也快。例如:癸卯日辰将子时占官司:

干支: 癸卯日 壬子时   旬空:甲午旬辰巳空 月将:辰将

   空 虎 常 玄
   酉 戌 亥 子
  青申    丑阴
  勾未    寅后
   午 巳 辰 卯
   合 朱 蛇 贵
 
   常 勾 空 朱
   亥 未 酉 巳
   未 卯 巳 癸
 
   父 丁酉 空 ⊙
   官 辛丑 阴 
   财  巳 朱 ◎

  此课日结巳酉丑金局,辰结亥卯未木局,双方均有势力。辰将正值八月,为金旺之时,故日方即主方势力强大,又克辰方即客方,故主方胜。

  日辰相克,为天盘游干落于天盘相克之支,最后加乘在地盘十二宫上,正象测一件事情在某地发生,该事情干为主,辰为客,它们均在同一个时空范围内;日辰相克,即主客相争,这时不仅主客之间产生了五行生克关系,而主客与该时空区间即地盘十二宫也产生了五行生克关系,在实际的判断中,要以主客的生克为主;日辰相克,说明了主客的关系不和谐,如果要看看为什么不和谐,则要把主客分开,分别找到各自的周围环境,即日辰之阴阳上神,这就是四课的分析,所以日辰相克产生了事物纷繁复杂的矛盾变化,它比日辰相生和比和复杂得多。例如:甲辰日亥将巳时:  

朱 蛇 贵 后
   亥 子 丑 寅                      
  合戌    卯阴                   
  勾酉    辰玄
   申 未 午 巳
   青 空 虎 常

甲辰这一对主客矛盾发生在地盘的戌宫之内。甲木值寅月旺克辰土,主胜客;而且甲木又克戌土,协迫戌土冲辰土,故客方之灾更大;不过,甲之遁宫也有申金来冲克,故甲方自己也有内变,各方之灾视事情发生的先后而定,或者视发用而定。

  日辰刑冲破害就是看四课上下、左右之间的关系,看其是否具有刑冲破害的气氛。如果四课之中有刑冲破害,则说明事情的处境和发展并不顺利;并且随时都有被人陷害和破坏的可能,或者事有阻隔干扰,进展不利。例如:壬戌日酉将子时占求财:

干支: 壬戌日 庚子时  旬空:甲寅旬子丑空 月将:酉将

   蛇 贵 后 阴
   寅 卯 辰 巳
  朱丑    午玄
  合子   未常
   亥 戌 酉 申
   勾 青 空 虎
 
   后 常 阴 虎
   辰 未 巳 申
   未 戌 申 壬
 
   财 丁巳 阴 
   子 甲寅 蛇 
   兄 癸亥 勾 
  此课先看日,巳申合中带刑克,合作之路并不顺利,须谨防变故;再看辰,未戌上下相刑,事业内部必有阻碍,阴神辰来冲戌,事情将会更遭,总之此求财之路将伴随着很多的不顺;最后,从三传看,事情确实发生了变化,末传干的德禄生中传,中传又生初传巳火阴神,加深了巳申合中带刑克的不顺局面。
六壬预测学的四课分析(二)


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